卓振宇：深耕教坛守初心，笃行致远育桃李

　　在教育的漫漫征途中，有这样一群人，他们宛如熠熠星辰，用智慧与爱心照亮学生前行的道路；又似默默耕耘的农夫，在教育的田野上播撒希望的种子，收获满园芬芳。在这群可敬的教育工作者中，卓振宇无疑是其中的杰出代表。

　　今年是卓振宇从教的第22年，现任瓯海区仙岩华侨实验中学副校长，初中科学正高级教师。他先后获得温州市“教坛中坚”、浙派名师培养对象、浙江省“红烛教师”等称号；多次获得课堂教学评比温州市一等奖、课题研究成果温州市一等奖、教学论文浙江省一等奖等奖项。

　　初心不渝，廿二载坚守教育路

　　“因为热爱，所以执着。”这是卓振宇常常挂在嘴边的一句话，也是他从教22年来最真切的体会。回忆起初登讲台的时光，他的眼中依然闪烁着光芒：“从走上讲台的那一刻开始，我就将教师专业水平发展作为自身师德的一部分。负责地为每一位学生上好每一堂课，这是我的初心，至今依然未改。

　　在卓振宇的职业历程中，曾经历过8年6所学校的辗转，去年还同时承担泽雅中学和温州中学附属中学两所学校的教学任务，每周课时达16节并兼顾早晚自习。从一线教师到学校中层，再回归教学一线，如今兼任行政工作，这样的经历不仅没有打乱他的教学节奏，反而让他能够多维度理解教育，在实践中不断深化对教学本质的认识。

　　同事瞿洁感慨道：“在卓老师来我们学校之前，很多同事就已经听说过他的名号。他之前来上过公开课，专业方面没话说。更重要的是，他对教育的那份热忱，感染着身边的每一个人。”这种专业声誉和人格魅力建立在扎实的教学成果之上，卓振宇累计开展省市区级公开课与讲座70余节，主持8项区级以上课题，参与编写《初中科学复习导引》《初中科学课时特训》《中考指南》等多部教学著作。

　　深耕课堂，创新科学教育实践

　　卓振宇的教学艺术体现在对每个教学环节的精雕细琢上。为了设计一个精彩的实验，他常常反复调试数十次，直至达到最佳演示效果；为了帮助学生突破认知难点，他会准备几种不同的讲解方案，因材施教；为了让课堂更具吸引力，他不断探索多媒体、虚拟实验等现代教育技术，巧妙融入教学实践。

　　这种不懈追求完美的精神，使他形成了独具特色的“生趣”与“本真”教学主张。他认为，科学课堂既要创设生动有趣的情境，激发学生的学习热情，又要回归学科本质。“科学课程融合了多学科知识，在核心素养导向下，更需要聚焦真实问题情境，通过任务驱动让学生深入理解学科本质。”卓振宇这样阐释他的教学理念。在他的课堂上，看不到机械刷题和知识灌输，取而代之的是项目化学习、真实情境任务和探究式教学。学生徐韵捷深有体会地说：“卓老师的课堂总是充满惊喜，他善于用幽默的案例解析复杂概念，让我们在轻松的氛围中掌握知识。”

　　2022年，卓振宇带领团队基于“教学评一体化”理念，重构初中科学项目化学习模式，成果获温州市一等奖，并以此为基础，成功申报省规划课题，持续推进教学创新。如今，面对AI时代的教育变革，卓振宇指出：“教师不应该只是教学生如何通过做题超越机器，更应该培养学生解决真实问题的能力。”在他看来，教师应当成为人机协作的主导者，借助技术赋能实现因材施教，同时坚守教育本质，着重培养学生的创新思维和实践能力，使教育回归“育人”的本真价值。

　　辐射引领，教育薪火的传递者

　　独行者速，众行者远。卓振宇深信，真正的教育者不仅要照亮学生，更要点亮同行者。2018年，他开设名师工作室，开创了“融合式研修”新模式。他不是将工作室封闭于小圈子内，而是主动将其活动与成员所在学校的校本研修相结合，实现优质资源的最大化辐射。

　　“只要工作室里的老师开课了，或是学校里承担任务了，我们工作室的活动场地就移到对应学校去。”卓振宇介绍，这种方式既减轻了教师准备公开课的负担，又将优质研讨机会辐射至更广泛的教师群体。近五年，他共开出各级公开课、讲座37节次，参与赴贵州凯里和浙江湖州等市外送教活动，多次承担“学问通”“浙里问学”等公益在线答疑任务。

　　在校内，他的课堂全年向全体教师开放，通过师徒结对指导多名青年教师专业发展。此外，他坚持每学期为不同年级学生开设《科学探究的乐趣》《中考科学备考策略》等专题讲座，场场座无虚席，这些活动深受师生一致好评。校长钱哨东对此赞不绝口：“卓老师对工作特别上心，无论是日常考勤还是教学研讨都积极参与，更难能可贵的是他带动了整个教师团队的发展，这种辐射引领作用对学校来说尤为珍贵，是一位深受师生欢迎的好老师。”

　　从青涩教师到正高级教师，卓振宇用22年的坚守诠释了“学高为师，身正为范”的深刻内涵。在他身上，我们看到了当代教师应有的专业素养与教育情怀，更看到了一位教育工作者对育人初心的执着与坚守。正如他所说：“教育不是点亮一盏灯，而是唤醒满天星。”在这条教育之路上，卓振宇仍在不断前行，他用科学之光点亮学子前行的道路，用教育智慧书写育人新篇章。

编辑: 夏卢克  

本文转自：瓯海新闻网 ohnews.cn