学在瓯海丨温州大学城附属学校的社团破界之路

　　“我们接下来的第一个活动是关于昆虫的项目化研究，研究记录观察这些小昆虫。”4月28日，一群孩子围坐在一起，兴奋地策划着社团的首次活动。这是温州大学城附属学校新成立的文学社团，社员们已经迫不及待把阅读写作的爱好，延伸到奇妙的自然世界中去。

　　“我本身就很爱阅读和写作，加入这个社团，我很开心，因为可以和有一样爱好的朋友一起阅读和写作了。”社员严瑾同学道出了许多孩子的心声。而社团的发起人之一陈清扬同学则表示：“很荣幸学校能以我的名字为社团命名。接下来我将带领社员们读更多的好书，写更多的好文章。”

　　这所学校的文学社团诞生，并非为了培养“小作家”，而是学校整体社团生态建设的一朵浪花。正如教师何伊园所说：“其实我们学校还有很多特色的社团，孩子们有很多时间能够参与。我们也希望像清扬文学社一样，以每一个社团为辐射，带动一批有各方面兴趣的孩子去发挥他们各方面的特长，去看到更广阔的世界，希望孩子在附校能够真正拥有一个回味一生的童年。”

　　打破边界，构建多元社团生态

　　温州大学城附属学校创建于2015年9月，秉承“创每个孩子回味一生的教育”办学理念，立足大学城，联建七所高校，打造“大境脉”课程体系。正如执行校长连旭萍所介绍：“做小学校，办大教育。”学校不仅以数学、科学为强学科带动全学科发展，更将社团建设作为课后服务与素养培育的重要阵地。

　　依托“众创空间”这一创新实践平台，学校联动高校、家长及社会资源，构建起校内外融合的育人新生态。目前已开设非遗传承、科创探索、美育陶冶三大领域32项社团课程，形成多元分层的课后内容体系。通过科学管理优化时间与作业安排，学校实现了从“课后托管”向“素养培育”的实质转型，让课后时光真正成为孩子们素养提升的“加油站”。

　　特色社团：传承文化，涵养品格

　　在众多社团中，瓯剧社团尤为亮眼。作为温州文化瑰宝，瓯剧蕴含深厚地域内涵。社团以戏曲艺术为载体，引领孩子在唱念做打间感受家乡文化的独特韵律，传承这一珍贵的非物质文化遗产。该社团已成立8年，斩获浙江省艺术节一二等奖、全国小梅花奖等荣誉，让孩子们在舞台上传递温州文化自信。

　　另一门蓝韵扎染课同样充满探索乐趣。学生从了解扎染的历史渊源入手，运用捆扎、浸染等技法，见证白坯布在天然植物染料中晕染出色彩的奇妙，亲手制作围巾、布袋等实用好物。在色彩碰撞与创意挥洒中，孩子们提升了审美感知与动手能力，在实践中感受传统工艺与现代生活的巧妙融合。

　　从文学社到瓯剧社，从扎染到科创，温州大学城附属学校的社团体系打破单一校园边界，以多元课程搭建起素养培育的宽广平台。每一位孩子都能在丰富多彩的社团中找到自己的热爱，发挥特长，看见更广阔的世界。

编辑: 夏卢克  

本文转自：瓯海新闻网 ohnews.cn