校企合作五年护航　牛山实验学校暑托班点亮“小候鸟”假期

　　7月15日，瓯海区牛山实验学校的暑托班教室里，一堂非遗竹编课正在进行，孩子们在老师指导下将篾条编织成型。这仅仅是该校暑托班丰富课程的一个片段——真正支撑起这个课堂的，是一场已持续五年的校企合作实践。

　　“我们学校暑托班跟企业合作已经是第5年了，周边的企业比如说像冠盛集团、蓝道集团都加入进来，今年有50多个企业员工子女参加暑托班。”瓯海区牛山实验学校副校长潘喜施介绍。

　　这50多个孩子大多被称为“小候鸟”——他们平时在外地读书，只有寒暑假才能来温州与父母团聚。冠盛股份工会副主席胡彬表示：“很多孩子是外地读书的，每年寒暑假才能与父母见面。公司联合牛山实验学校举办的暑托班，解决了'小候鸟'暑期的托管问题，解除了家长的后顾之忧，提升员工的满意度与幸福感。”

　　针对“小候鸟”群体对温州这座城市既陌生又好奇的特点，学校今年以“城市足迹”为主线设计课程。“我们也更希望带他们去看一看温州，感受一下我们温州的一个温度。今年我们以‘城市足迹’为主线，带着孩子们去了温州科技馆、泽雅的纸博物馆，让孩子们有更多的体验和感受。”潘喜施说。

　　翻开暑托班课程表，“城市足迹”贯穿每周，上午有足球、篮球等户外运动，下午有青花瓷贴、古法造纸等手作课程，动静结合、张弛有度。“我们在做纸的地方拿着捞纸的工具捞了纸，还在屋里制作了竹节人。这次感觉很好，在外面学到了更多知识，我对温州印象特别好。”暑托班学生邓圣曦分享道。

　　从全区来看，瓯海区2026年暑期托管服务秉持“自愿参加、志愿服务、公益普惠”原则，分7月和8月两期开展，由教育、发改、财政、文广旅体、团区委五部门协同推进，实现镇街办班点全覆盖。从试点探索到全面铺开，瓯海区暑期托管已从“有人管”迈向“管得好”。牛山实验学校的校企合作样本证明：当学校、企业、社会形成合力，暑托班便不止于“托”与“管”，更是一场有温度的教育陪伴。

编辑: 夏卢克  

本文转自：瓯海新闻网 ohnews.cn