2026
来源
瓯海新闻网
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近日,温州育英实验学校小学部“年轮”主题美术展展出。展览以“年轮”为关键词,融合学校三十周年校庆元素与校园榕树文化,分设“更迭的四季”“我眼中的树”“三十年的校园”三个主题展区,孩子们用画笔描摹四季、观察树木、回望校园,把对时间与成长的理解画进属于自己的那一圈“年轮”。
据介绍,展览取名“年轮”,源于校园里那棵与学校并生的榕树,也呼应学校自1996年建校至今三十周年的办学历程。以树喻人、以年轮喻成长。年轮是树的年岁印记,一圈即一年,三十圈年轮正是一所学校从出发走向而立之年的路程。
“筹备这场展览,我们不想只做一次作品陈列。”小学部美术组组长刘炜璇介绍,策展初期团队反复讨论如何把“三十周年”转化为孩子能理解、能表达的内容,最终从校园榕树和时间入手,确定了“年轮”这一核心意象,并围绕榕树与校园记忆引导孩子们观察、写生和创作。
“年轮是时间的形状,也是成长的痕迹。孩子们画画,其实也是在回忆自己的校园时光。”刘炜璇说。参与创作的孩子们也纷纷分享着自己的感受:“我画的是榕树根,因为根最像学校,平时看不见,却一直托着我们。”“为了画好这幅画,我翻了以前的照片,原来时间过得这么快,学校已经发生了这么多变化。”
据悉,该校美术组每学年都会围绕学校发展与校园生活设计一场年度美术展,日常还有不少以年段为单位举办的小型美术展。在育英,教育正是榕树下每一天的真实发生:学校允许每一棵树有自己的姿态,也相信每一个孩子都能“做最好的自己”。这场“年轮”主题美术展,把时间画成了看得见的模样,把成长写成了听得见的声音,是孩子们献给母校三十周年的一份特别礼物。年轮如歌,生长不息;育英如榕,生生不息。
编辑: 夏卢克
本文转自:瓯海新闻网 ohnews.cn