“全学科浸润”打造瓯海样本 瓯海区入选教育部学科美育教学改革试点

　　近日，瓯海区教育局申报的“学科美育教学改革试点”正式入选教育强国建设三年行动计划综合改革试点任务，试点期限为2026年7月至2027年12月。这标志着瓯海区将以“全学科浸润”为核心，靶向破解美育与学科教学“两张皮”难题，探索从“艺术课程”走向“全学科覆盖”的美育新生态。

　　此次入选，得益于瓯海区深厚的教育沃土。作为全国义务教育优质均衡发展区和国家基础教育教师队伍建设改革试点区，瓯海区不仅拥有“问学课堂”等教学范式，更具备研训员、学科带头人、骨干教师等三级教研梯队。同时，“两山一水”生态文化、泽雅屏纸等国家级非遗、谢灵运山水诗路IP及“燎原精神”，为学科美育资源课程化提供了丰沛素材与内生动力。

　　针对政策导向缺位、教师认知偏差及评价体系不完善等痛点，瓯海区将实施“全学科浸润”七大行动。在课程构建上，将研制《瓯海区学科美育教学导引》（艺术学科分册+非艺术学科分册），明确“瓯越元素”融合路径，并开发《瓯江山水诗路行》《泽雅纸山密码》等10门跨学科美育融合“燎原课程”。在课堂变革上，建立“四境·四美”课堂范式，构建覆盖全领域的五类学科美育课型。在师资与空间建设上，将培育50名学科美育骨干教师，建设校内体验区与“燎原百工”校外实践基地，并打造“瓯教云”数字资源平台。最终，构建“一核三层五圈”全学科美育体系，实现从“项目改革”到“制度文化”的跃升。

　　为保障改革落地，瓯海区将建立“区教育局—教育研究院—学校”三环联动机制，遴选20所试点学校。区委、区政府及区教育局将配套出台教学改革、课程建设、评价改革等系列指导意见，将学科美育纳入学校年度考核。改革总经费预算520万元，设立专项基金专款专用。项目推进分四个阶段，期间将委托高校于2027年6月与12月进行中期与终期独立评估。

　　至试点期末，瓯海区预计将完成包含《瓯海区学科美育教学导引》、10门精品课程、数字资源平台及《全学科浸润：学科美育教学改革的瓯海经验》报告等11项预期成果，为全国学科美育教学改革贡献“瓯海样本”。

编辑: 夏卢克  

本文转自：瓯海新闻网 ohnews.cn